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2026年5月四川工商学院招聘数字艺术与设计学院教学秘书岗位公告

2026-5-21 18:22| 发布者: admin| 查看: 0| 评论: 0

摘要:   一、岗位职责   (一)岗位核心目标   在学院办公室主任的领导下,专职负责学院教学运行保障与产教融合项目的行政支持工作。确保教学计划有序实施、教学资源合理配置,同时为校企合作提供高效的教务协调服务 ...
  一、岗位职责

  (一)岗位核心目标

  在学院办公室主任的领导下,专职负责学院教学运行保障与产教融合项目的行政支持工作。确保教学计划有序实施、教学资源合理配置,同时为校企合作提供高效的教务协调服务,切实减轻专任教师负担,保障学院教学秩序稳定运行。

  (二)主要职责与工作任务

  模块一:教学运行常规管理

  1.课务与考务管理:

  负责每学期全校/全院课程的排课、调停课手续办理及教室资源调度,确保教学秩序零冲突。

  统筹组织期中、期末考试及补考、重修的考务安排,包括考场编排、监考教师协调及试卷收发管理。

  负责教材征订、发放及教材费结算的统计上报工作。

  2.学籍与成绩管理:

  负责学生注册、休学、复学、退学等学籍异动的材料整理与系统录入。

  统筹组织期末及补考成绩的录入、审核与归档,处理学生成绩复核申请。

  负责毕业生资格预审、毕业证照片采集及学历电子注册相关工作。

  3.教学档案与数据维护:

  负责教学大纲、授课计划、课程表、试卷等教学文件的归档与规范管理。

  维护教务管理系统数据,确保教学信息的准确性与及时性。

  编制《教学运行周报/月报》,汇总教学异常情况(如缺勤、设备故障)并反馈。

  模块二:产教融合教学协调

  1.校企项目教务支持:

  落实校企联合课程、实训项目的教学计划表,协调校内上课时间与场地(含实验室、企业现场)。

  协助收集企业导师的授课计划、课件及考核方案,并进行规范性审查与归档。

  负责学生实训报名、分组及考勤统计,协助处理实训期间的突发教学状况。

  2.师资服务与费用对接:

  作为企业导师的行政接口人,协助办理入校手续、课酬核算及财务报销单据的初审工作。

  协助组织校企联合教研会、集体备课会的会务与记录。

  模块三:综合行政与专项支持

  1.会议与活动组织:

  具体筹备教学工作会议、产教融合洽谈会、专业建设研讨会等,负责通知、场地、纪要全流程。

  协助组织学生学科竞赛、实习动员会等活动的后勤保障。

  2.专项工作支持:

  在办公室统一调度下,参与学院年度教学评估、专业认证的材料整理、数据统计与迎检工作。

  完成学院及办公室主任交办的其他临时性工作任务。

  二、任职基本要求

  1.学历与专业:研究生及以上学历,行政管理、文秘、教育学、艺术管理等相关专业优先。

  2.经验与能力:具备较强的组织协调能力、沟通表达能力和公文写作能力;熟练使用办公软件;有高校、企业行政或项目管理相关工作经验者优先。

  3.素质要求:工作细致认真,责任心强,具有服务意识和团队协作精神;能适应多任务处理,具备一定的抗压能力。

  三、应聘办法

  应聘人员需提交《四川工商学院应聘报名表》(请登录https://rsc.stbu.edu.cn/fwzn/wjxz/2020/0401/46216.html下载并填写)、个人简历和身份证、学历学位证(应届生可提交学信网学籍验证报告)、职称等资历、资格证明电子版材料。应聘人员限报一个岗位,请规范填写岗位名称并附上完整的应聘材料。

  简历投递邮箱:scgsxy_rs@163.com

  邮件主题格式:姓名-应聘岗位(张三-人事与发展部目标管理岗)

  应聘截止时间:2026年6月30日(期间不定期组织面试,面试成功则取消职位)。

  四、联系方式

  成都校区:四川省成都市郫都区团结镇学院街65号

  眉山校区:眉山市眉州大道岷东段9号

  联系电话:028-87953900(成都校区)028-38800083(眉山校区)

  学院网址:http://www.stbu.edu.cn/

  五、薪酬待遇

  1、薪酬:按学校薪酬制度执行。

  2、福利:学校按规定为教职工缴交“五险二金”,提供午餐补贴、节日慰问等福利。

  六、其他事项

  1、坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。不得提供虚假应聘材料或通过任何关系影响招聘工作,违者取消应聘和聘用资格,已被聘用的,将予以解聘。

  2、应聘者往返交通及食宿等费用自理。

  3、筛选方式:学校会对符合要求的简历进行筛选,筛选成功会电话或邮件通知面试。

  原始标题:关于公开招聘数字艺术与设计学院教学秘书岗位公告

  原始链接:https://rsc.stbu.edu.cn/rcyj/2026/0518/81465.html

 
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