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2022年潍坊诸城市教体系统秋季招聘公告

2022-10-25 16:47| 发布者: admin| 查看: 6| 评论: 0|来自: 事业单位招聘网

摘要:   事业单位招聘网www.sydw.cc2022年10月25日讯:根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》(鲁人社规2号)以及省、市事业单位公开招聘及人员控制总量备案管理有 ...
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本招聘公告由山东事业单位招聘网www.sydw.cc整理发布!更多事业单位招聘!请关注事业单位招聘网微信公众号:公职招聘 ID:ybsydw 每天更新山东省各市县最新事业单位招聘考试信息!

  事业单位招聘网www.sydw.cc2022年10月25日讯:根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》(鲁人社规[2022]2号)以及省、市事业单位公开招聘及人员控制总量备案管理有关规定,2022年山东省诸城市教体系统秋季公开招聘工作人员17名(含人员控制总量1名)。

  作为教育部基础教育综合改革实验区,诸城市本次招聘的普通中小学岗位采取“同性别等比例”设岗方式进行。现将有关事项公告如下:

  一、招聘计划

  公开招聘中小学教师6名,教学辅助人员10名,幼儿园人员控制总量教师1名。具体招聘岗位配置及要求详见《2022年诸城市教体系统秋季公开招聘工作人员岗位计划表》(附件1)。

  二、招聘范围和条件

  (一)具有中华人民共和国国籍。

  (二)遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度,具有良好的品行和职业道德。

  (三)具有本科及以上学历、学士及以上学位,应聘人员的毕业证书、学位证书所学专业须一致。其中:以学前教育专业报考公办幼儿教师岗位的考生可放宽学历要求至大专。

  应聘人员须于2022年11月3日前取得相应学历、学位。

  (四)户籍不限,年龄不超过40周岁(1981年11月3日及以后出生)。

  (五)具有适应岗位的身体条件、心理素质,符合招聘岗位聘用体检标准。

  (六)符合招聘岗位的资格要求。报考幼儿园教师岗位的须具有幼儿园教师资格证,报考中小学教师岗位的需具有教师资格证,报考教学辅助岗位的教师资格证不限。详见《2022年诸城市教体系统秋季公开招聘工作人员岗位计划表》(附件1)。

  (七)应聘人员的所学专业须与报考岗位要求的专业一致。

  (八)符合招聘岗位要求的其他所有资格条件。详见《2022年诸城市教体系统秋季公开招聘工作人员岗位计划表》(附件1)。

  三、招聘程序和方法

  此次招聘工作,采取报名、资格审查、笔试、面试、考察体检、公示与聘用等步骤进行。

  (一)报名

  1.实行个人网上报名

  报名时间:2022年11月3日9:00-11月5日16:00

  查询时间:2022年11月3日11:00-11月6日11:00

  报名网址:

  计算机端(11月3日开放):

  https://qzpta8.chinasyks.org.cn:18073/cn_wfzcjy/index.html#/index

  手机端(11月3日开放):

  应用“旗帜云考试”微信小程序,选择“2022年诸城市教体系统秋季公开招聘工作人员简章”进行报名。

  2.单位初审

  初审时间:2022年11月3日11:00—11月6日11:00

  3.网上缴费

  缴费时间:2022年11月3日11:00—11月6日16:00

  应聘人员在待审核期满后至查询截止时间前登录网站,查询初审结果。通过资格初审的人员,在规定时间内登录报名网站进行网上缴费,逾期不办理网上缴费手续的,视为放弃。

  4.有关事项

  (1)应聘人员每人限报一个岗位。初审通过者,不得更改报考岗位。

  (2)对最终报名确定应聘人数达不到计划聘用人数3:1比例的招聘岗位,计划聘用l人的,取消聘用计划;计划聘用2人及以上的,按岗位要求的比例相应核减聘用计划。取消或核减的招聘计划经研究后,调整到同岗位报名人数较多的异性别岗位;调整后仍达不到规定比例的,可调整到报名人数较多的同性别学科岗位。被取消招聘岗位的应聘人员,可在规定时间内改报符合条件的其他岗位。

  (二)资格审查

  进入面试的应聘人员,须进行资格审查,如发生资格审查与网上初审结果不一致的现象,以资格审查结果为准。招聘单位选派专人对应聘人员的资格条件进行严格审查,确定符合招聘条件的人员,并对资格审查结果负责。资格审查方式、时间、地点、需提交的材料等事宜另行公告。

  对应聘人员的资格审查工作,贯穿整个招聘工作全过程。对不符合招聘条件的一经查实即取消考试或聘用资格。

  (三)考试

  考试分为笔试和面试,分别按40%和60%的比例合计为考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。

  1.笔试

  笔试科目:(1)报考教师岗位的笔试科目为专业知识测试和教育理论测试。其中,专业知识测试主要内容为所报专业应具备的基本专业知识,满分100分,折算70分;教育理论测试主要内容为教育学和心理学等教学基础知识,满分100分,折算30分。上述两科测试成绩之和按40%比例折算作为笔试成绩计入考试总成绩。(2)报考教学辅助人员岗位的笔试科目为专业知识测试,主要内容为所报专业应具备的基本专业知识,满分100分,按40%比例折算计入考试总成绩。

  笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。为保证新进人员基本素质,笔试设定最低合格分数线,由诸城市公开招聘教师工作办公室根据岗位招聘人数和笔试情况确定。

  笔试具体时间、地点另行公告。

  笔试结束后,根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分按比例依次确定进入面试范围人员,面试人选按1:3的比例确定,并按程序向社会公布。进入面试范围人员中的最后一名,如有数名考生笔试成绩相同的,一并确定为参加面试人选。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘;达不到招聘比例的,按实有合格人数确定。经审查不具备招聘条件的,取消其应聘资格。在规定时间内,因弃权或取消资格造成的空缺,按笔试成绩依次递补。

  2.面试

  面试满分100分,面试成绩按60%比例折算计入考试总成绩。面试主要重点考察应聘者的综合素质、专业知识、业务能力、职业道德和行为表现等方面内容。报考教师岗位的面试形式为试讲,报考教学辅助人员岗位的面试形式为结构化面试。

  面试成绩由考官当场评判,去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩,成绩计算到小数点后两位数,尾数四舍五入,成绩在本场面试结束后向应聘人员宣布。

  为保证应聘人员素质,面试原始成绩低于70分的不能进入考察体检范围。

  面试具体时间、地点等有关事宜另行公告。

  (四)考察体检

  1.确定入围人员。按照招聘岗位,根据应聘人员考试总成绩,由高分到低分按1:1的比例,确定进入考察范围人选,组织考察。对考察合格人员,按招聘人数1:1的比例确定进入体检范围人选。同一招聘岗位应聘人员考试总成绩出现并列的,按面试成绩由高分到低分确定人选,面试成绩仍然并列的,采取加试的方式确定人选。

  2.考察。根据岗位条件要求,采取查阅档案、查验证明等多种方式进行,主要侧重考察思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩和在校表现等方面情况,并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、所提供的

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