2016年北京师范大学“中国好老师”公益行动计划办公室招聘信息

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 　　2016年北京师范大学“中国好老师”公益行动计划办公室招聘信息

　　事业单位招聘网2016年9月7日讯中国好老师行动计划办公室隶属于北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心，为全面提升中小学教师育人能力在全国范围的实施而设。因业务拓展的需要，办公室现面向社会诚聘各类人才。

　　职位亮点：五险一金扁平化管理与教育大咖零距离接触

　　加入我们,你将应对一系列极具挑战的工作目标。

　　我们期待,你富有创意,怀着教育兴国的理想,用智慧解决教育发展中的实际问题。

　　我们期待,你脚踏实地,用金石为开的意志让每个计划完美落地。

　　我们还期待,你能运用现代传播工具,记录教育发展的足迹,传承为人师表的精义,营造全民族尊师重道的良好风气。

　　我们希望你能够担任：

　　一、科研助理(岗位代码01)

　　岗位职责：

　　1.基础教育领域政策、研究、文献等的调研与分析

　　2.教师素养提升方案、工具的研发与部分实施的工作

　　3.大数据的分析与报告的撰写

　　4.与专家联络、沟通

　　5.协助完成办公室安排的其他工作

　　任职条件：

　　1.年龄要求：35岁以下

　　2.学历要求：硕士及以上

　　3.人数要求：2人

　　4.专业要求：教育学、心理学、传播学及相关专业优先

　　5.其他要求：对教育公益事业感兴趣并愿意投身其中创造价值;熟悉基础教育状况及相关政策，有一定项目实施或相关工作经验，外语能力六级及以上，有较强文字能力，及良好的沟通能力，有较强的团队意识及责任心。

　　简章发布地址：事业单位招聘网(http://www.sydw.cc/)

　　二、项目专员(岗位代码02)

　　岗位职责：

　　1.专家资源的拓展与维护

　　2.大型学术交流会议、培训活动、教研活动的组织和总结

　　3.业务拓展相关的工作

　　4.其他项目活动策划、生成

　　5.协助完成办公室安排的其他工作

　　任职条件：

　　1.年龄要求：35岁以下

　　2.学历要求：学士及以上

　　3.人数要求：4人

　　4.专业要求：不限，有教育学、心理学等相关专业背景优先，有基础教育领域各学科一线工作经验者优先

　　5.其他要求：对教育公益事业感兴趣并愿意投身其中创造价值;责任心强、认知细致、善于学习;沟通能力、团队协作能力突出;有一定的文字能力。

　　三、宣传专员：编辑(岗位代码03)

　　岗位职责：

　　1.网络平台的编辑与采写，专题及版面策划

　　2.项目宣传活动的策划生成、组织及实施

　　3.根据工作需要完成选题策划、稿件组织与专题制作等工作

　　4.撰写各类文案，包括新闻稿件、网络稿件、创意文案、活动文案、软文等

　　任职条件：

　　1.年龄要求：35岁以下

　　2.学历要求：学士及以上

　　3.人数要求：1人

　　4.专业要求：文学、新闻学、传播学、教育学等专业背景优先，有编辑社、出版社等相关工作经验者优先，有网站微信平台等新媒体宣传工作经验者优先。

　　5.其他要求：对教育公益事业感兴趣并愿意投身其中创造价值;文字表达能力突出;责任心强、做事认真细致，有较强的团队意识与协作能力;有一定的逻辑思维能力。

　　四、宣传专员：美工(岗位代码04)

　　岗位职责：

　　1.网页美工设计

　　2.海报、封面等平面设计

　　3.协助完成办公室安排的其他工作

　　任职条件：

　　1.年龄要求：35岁以下

　　2.学历要求：学士及以上

　　3.人数要求：1人

　　4.专业要求：绘画、平面设计、动画设计专业优先，具有网络、平面设计工作经验优先

　　5.其他要求：对教育公益事业感兴趣并愿意投身其中创造价值;熟悉网页、平面设计;绘画(尤其是漫画)功底好、有一定的故事原创能力和兴趣、能用图画语言讲故事;富有创新精神和挑战意识;具有团队协作意识;在工作上追求优质高效。

　　五、行政助理：人事及档案管理(岗位代码05)

　　岗位职责：

　　1.办公室人事档案管理、招聘及考核工作

　　2.业务档案管理工作

　　3.办公室文案整理工作

　　1.年龄要求：30岁以下

　　2.学历要求：学士及以上

　　3.人数要求：2人

　　4.专业要求：中文、档案学、行政管理等相关专业优先

　　5.其他要求：文笔好、协作能力强;有条理、工作能力强

　　招聘岗位为"中心聘合同制岗位"，应聘者一经录用，参照《中华人民共和国劳动合同法》招聘相关规定办理相应手续，享受国家规定五险一金。有意者请于2016年11月30日前将简历及相关证明材料(相关证明材料整理成一个pdf文件)发至yinrui@bnu.edu.cn，简历、邮件主题请注明"应聘+岗位名称+岗位代码+姓名+专业+联系方式"。请务必将简历投向指定邮箱，暂不接受其他的投递方式。